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走向田间地头联系生活舞台——趣谈五彩缤纷的儿童识字、写字方法

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摘要那一日,独自坐在窗前,看一群孩子打闹嬉戏,追逐着一只足球飞跑,忽然想起过去在学校里,也曾和他们一样,忙得只顾玩,以致上了近十年学,读了近十年书,识了不少字,可就是写不好。记得那会儿,常常是语文作业认真工整,

作者胡广孝

机构地区甘肃省景泰县草窝滩学区

出处《中国农村教育》 2008年第9期52-52,共1页

关键词联系生活写字方法田间识字儿童舞台语文作业孩子

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G623.2 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2008年第9期

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