小学语文应注重自主性教学

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摘要素质教育要求通过科学的途径．充分发挥人的天赋条件．提高人的综合素质水平，使之达到全面、和谐、健康的发展。《语文课程标准》也指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须依据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。”

作者姜文涛

机构地区苍山县教育局

出处《中国农村教育》 2008年第12期47-47,共1页

关键词自主性教学小学语文《语文课程标准》素质水平语文学习教育要求身心发展学习需求

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G623.2 [文化科学—教育学]

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