期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我教“长绳测井深”
原文传递
导出
摘要
“长绳测井深”是一道好题。近20年来它经常出现在各种小学数学竞赛试卷及数学思维训练的辅导书中,过去它还曾入选国家教育部审定的初中一年级的代数教科书。张奠宙教授在其所著的《数学教育学》中谈到:数学抽象性的第一个特点在于它研究思想材料。“长绳测井深”就可认为是古代数学中留存下来的宝贵的思想材料。
作者
刘治平
出处
《小学数学教师》
2009年第4期35-44,共10页
关键词
测井
数学思维训练
《数学教育学》
数学竞赛试卷
思想材料
古代数学
初中一年级
国家教育部
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
P631.81 [天文地球—地质矿产勘探]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭晓安.
作文备考漫议[J]
.中学语文(教师版),2004(6):47-47.
2
原忠林.
在数学教学中培养学生的创造性思维能力[J]
.教学与管理(理论版),2001(2):74-74.
3
常宝玉.
浅谈写作材料的搜集和使用[J]
.才智,2010,0(9):125-126.
被引量:1
4
张均平.
浅谈中学生创造性思维的培养[J]
.都市家教(下半月),2011(7):269-269.
5
苏慧.
初中语文教学中如何培养学生的思辨能力[J]
.大观周刊,2013(4):158-158.
被引量:1
6
王国芬,陈亚.
浅谈语文教学中的“读”[J]
.无锡教育学院学报,1997(2):31-32.
7
杨健.
谁能参加数学竞赛[J]
.师道(人文),2003(3):38-39.
8
吴健.
完全平方公式的综合运用[J]
.中学生数理化(初中版初二),2004(9):32-34.
9
陈其斌.
初中数学课堂教学中的语言艺术[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(1):36-36.
被引量:1
10
李劲慧.
谈小学数学课堂中“说"的训练[J]
.都市家教(上半月),2012(4):113-113.
被引量:1
小学数学教师
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部