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含义不能太明确
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摘要
读了孙美香的《含义明确些更好》(发表于2008年7—8月《中小学数学》小学版)一文,想到自己也曾经遇到过这样的困惑,现谈谈我的一些想法。
作者
谢祝
机构地区
浙江省诸暨市实验小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2009年第3期49-49,共1页
关键词
小学
数学教学
教材
初等教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2009年 第3期
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