无字图画书：我的狮子（下）
出处
《幼教博览》
2009年第4期40-41,共2页
Early Childhood Education Vision
-
1董爱民.运用表演游戏促进幼儿对无字图画书的理解[J].科教导刊（电子版）,2016,0(25):36-36.
-
2无字图画书：我的狮子（上）[J].幼教博览,2009(3):42-43.
-
3韩映虹,王静.无字图画书在早期阅读教学中的运用[J].教育导刊（下半月）,2013(4):33-36. 被引量：8
-
4王静.表演游戏——无字图画书故事理解的有效途径[J].教育实践与研究（理论版）（C）,2015,0(11):46-49. 被引量：1
-
5王静,韩映虹.无字图画书故事理解特点研究[J].上海教育科研,2016(4):90-93. 被引量：9
-
6韩映虹,王静.学前儿童无字图画书故事元素注视的眼动研究[J].天津师范大学学报（社会科学版）,2016,36(5):61-66. 被引量：9
-
7方卫平.一场时空与生命的旅行——无字图画书《黄气球》解读[J].儿童文学选刊,2011(2):47-50.
-
8马继红,翟翠花.无中生有,无中胜有——用无字图画书培养低段学生表达能力初探[J].考试周刊,2014,0(42):183-184.
-
9苏萍.无字图画书阅读之道——文本和幼儿的自由对话[J].教育探究,2016,0(4):96-100. 被引量：2
-
10童书排行榜[J].父母必读,2012(10):154-155.
;
