“语句教学”缺失了什么

《中学语文教学》2009年第3期刊登了陈菊飞老师的《（台阶）教学片段》，文中他力图矫正当前语文教学存在的诸多弊端。注重“语句教学”，应该说，这是深合读书和语文教育之道的。朱熹主张读书“须是正看背看．左看右看，看得是了，未可便说道是，更须反复玩味”（《朱子语类》卷十一，中华书局1986年版）；金圣叹也主张“细细读之”．直言“吾最恨人家子弟，凡遇读书，都不理会文字。只记得若干事迹，便算读过一部书了”（《金圣叹文集》第262页，巴蜀书社2003年版）。