摘要
建设社会主义核心价值体系,重在教育。而在教育的过程中,要注意防止好大喜功、知识化和政治化倾向。在着力把握大学生接受度的基础上,要明确社会主义核心价值体系的内涵及意义,真正树立以人为本的教育理念,强化历史教育和国情教育,致力于社会主义荣辱观的确立与弘扬,着力于发展大学生的主体能力。在方法上,要以科学的理论武装大学生,营造社会主义核心价值体系教育的舆论环境和社会氛围,使每个大学生都受到全方位和多层次的熏陶。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2009年第3期109-112,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
安徽省教育厅人文社科研究项目"当代中国马克思主义理论教育的基本问题研究"(项目编号:2007SK102)的阶段性成果。