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让学生乐意“站”起来
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摘要
自主学习,已有许多可资借鉴的宝贵经验。我认为自主学习能力的培育,最重要的是尊重和发现,只有尊重和发现,才能让学生真正乐意地“站”起来。
作者
魏从璜
机构地区
河南息县第一实验小学
出处
《教育艺术》
2009年第3期25-25,共1页
关键词
学生
自主学习能力
教师
徐冬梅
职责
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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