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浅议初中地理教学“三步走”

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摘要 几年来,我在地理教学中摸索出了“一看、二读、三巩固”的“三步走”教学法,效果还很不错。 一、看、指看图。新版的地理教材里,每一章内容里面都有不少地图:地形图、气象图等。教师首先要引导学生认真看图,从地图中获得有用的地理信息。
作者 王海
机构地区 河北围场二中
出处 《教育艺术》 2009年第3期76-76,共1页
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