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高校多媒体教学的课程适用性研究 被引量:2

Adaptability Research on the Curricula of Multimedia Teaching in Universities & Colleges
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摘要 本文围绕多媒体课程资源的"课程适用性"问题进行了调查和研究。我们采用问卷法,辅以访谈法,在师生中进行了一定范围的调查,对我校160多门课程的多媒体适用情况进行了汇总,并对当前使用多媒体授课存在的一些主要问题进行了剖析,提出了改善多媒体教学的对策以及未来发展的实施建议。 By using interview method and biographical method ,the problem of curricula adapting to multimedia teaching has been investigated and studied among some teachers and students, and the status of 160 courses adapting to multimedia is gathered, and some main problems in using multimedia for teaching are also analyzed, and finally some measures to improve multimedia teaching and suggestions are propo.
出处 《办公自动化(综合月刊)》 2009年第3期54-55,共2页 Office Informatization
基金 课题编号07031
关键词 多媒体教学 课程适用性 网络平台 高校 Multimedia teaching Curricula Adaptability Network Platform
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