期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐欣赏中如何以新的理念培养学生的创新意识
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐欣赏是一项带有创造性的审美活动,要领略艺术的魅力,首先要有主动参与的良好心态,必须与艺术品直接交流对话,这就需要相应的爱好和兴趣。音乐欣赏可以不受时间地点的限制,一切优秀的音乐作品均可尽兴的欣赏,都有可能在艺术欣赏的过程中出现灵感,进发创新意识的火花。音乐欣赏的过程还能深入领悟构成作品特有的意境和技巧,充分启发欣赏者的智慧,启发欣赏者的联想与想象,启发欣赏者敢于继承与表扬,勇于突破前人的框框,善于创造美好的未来。从这个意义上说,音乐欣赏活动无疑是培养创新意识的课堂。
作者
郭东花
机构地区
山东省利津县利津镇第一中学
出处
《中国农村教育》
2009年第1期111-111,共1页
关键词
音乐欣赏活动
创新意识
培养
学生
欣赏者
审美活动
良好心态
主动参与
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
李雨柯,侯旭平.
红色音乐传播对农村中小学生素养提升研究[J]
.区域治理,2021(12):191-192.
被引量:1
2
钟金亮,徐茂良.
在音乐欣赏中激发学生的再造性想像与创造性想像[J]
.课程.教材.教法,1999,19(12):39-40.
被引量:1
3
李辽宁,弓晓颖.
试论中国红歌的历史演变[J]
.重庆理工大学学报(社会科学),2010,24(12):86-90.
被引量:12
4
潘轶.
中国梦与红色音乐文化传播的思考[J]
.北方音乐,2015,35(16):161-161.
被引量:1
5
熊晓辉.
从方法论看中国红色音乐文化研究[J]
.昌吉学院学报,2020(4):52-57.
被引量:1
6
黄东阳.
红色音乐文化资源与新时代爱国主义教育研究[J]
.当代音乐,2021(12):175-177.
被引量:6
7
王勇华.
理性感悟:进入音乐欣赏的新层面——论音乐的选择性聆听及音乐经验的获得[J]
.时代文学(下半月),2007(1):193-194.
被引量:2
引证文献
1
1
韩晋松.
新时代山西红色音乐文化传播研究[J]
.艺术评鉴,2022(16):13-16.
1
“没意思”先生传[J]
.青春岁月(校园版),2012(7):40-41.
2
李华.
初中历史单元课的复习策略研究[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(3):140-140.
被引量:1
3
高兴.
Интересная поездка[J]
.中学俄语,2011(5):117-117.
4
武娟.
小学低段语文教学中文题切入初探[J]
.新课程(小学),2012(3):181-181.
5
编辑部——探秘编辑部,开心乐一回[J]
.年轻人(B版)(魅力校园),2017,0(3):68-68.
6
刁承湘.
关于研究生德育思想和德育管理的几点思考[J]
.教育改革与管理(研究生教育研究),2004(1):11-13.
7
魏春霞.
我对初中历史复习课的探索[J]
.快乐阅读(中旬刊),2013(6):93-93.
8
马兴峰.
激发想象力,让学习贴近童心[J]
.小学科学,2016(5):53-53.
9
付衍正.
无意识教育在初中生叛逆期思想道德教育中的运用[J]
.吉林广播电视大学学报,2014(1):99-100.
被引量:2
10
龚磊.
在高中历史教学中加强生活化教学的策略探微[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(22):22-22.
中国农村教育
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部