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论我国职业教育投资公平性的缺失及制度创新
被引量:
1
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摘要
本文在对我国中等职业教育投资现状分析的基础上,以公平视角阐释了我国职业教育长期投入不足的原因。提出从制度人手,准确定位政府、企业与学校在职教发展中的角色,是当今我国职业教育健康持续发展的根本保障。
作者
魏明
郝理想
机构地区
河北科技师范学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第9期29-32,36,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育投资
公平
制度创新
政府
企业
学校
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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