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高职高专辅导员职业倦怠现状与应对策略
被引量:
14
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摘要
本研究主要采用国际通用的Maslach倦怠量表(MBI—HSS),对高职高专辅导员进行分层随机抽样调查,通过研究高职高专辅导员职业倦怠现状,提出有针对性的改进措施。
作者
贺斌
机构地区
河南省漯河医学高等专科学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2009年第9期45-48,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
河南省哲学社会科学2007年立项资助课题部分研究成果,课题编号为:2007-HKGHA-016
关键词
高职高专
辅导员
职业倦怠
对策研究
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
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