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浅谈如何提升多媒体教学的质量
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摘要
本文通过对多媒体技术主要特性的研究与分析,针对当前高校多媒体技术教学应用取得的经验和问题,提出要充分发挥多媒体技术特性,设计科学合理的课件,提高多媒体教学质量。
作者
万家华
机构地区
安徽新华学院信息工程学院
出处
《计算机教育》
2009年第6期12-13,共2页
Computer Education
关键词
多媒体技术
教学应用
教学质量
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
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