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浅谈数学解题中知识与策略的有机统一被引量：1

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摘要解题过程中，首先得理解问题，即是通过观察问题特征，联想相关的已有知识，将问题信息加以编码和加工，以获得对问题的理解．它依赖于个体不同的知识（包括经验），可引出不同的知识和策略，正是由于这两个重要因素的有机统一，才导致了问题的不同突破方法．

作者陈健

机构地区四川省邻水中学

出处《中小学数学（高中版）》 2009年第3期43-43,48,共2页

关键词知识数学解题解题过程理解问题观察问题问题信息突破方法联想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G302 [文化科学]

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中小学数学（高中版）

2009年第3期

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