期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
电气自动化技术专业“2+1”模式下课程内容的整合和开发
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
电气自动化专业在实行“2+1”模式下其课程内容需要整合与开发。破除以前旧的课程框架,整合课程内容模块,按照“必须、够用”原则重新构建专业核心课程体系,解决学时少、课程多的矛盾,突出以就业为导向,突出技能应用。
作者
霍览宇
陈杰金
机构地区
湖南机电职业技术学院
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2009年第1期104-105,共2页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词
电气自动化技术
“2+1”模式
课程内容
核心课程体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
教育部高教司.点击核心:高等职业教育专业设置与课程开发导引[M].北京:高等教育出版社,2004.
共引文献
1
1
陈力捷.
基于工学结合的汽车专业高技能人才创新培养——以广东机电职业技术学院为例[J]
.职业时空,2010,6(9):66-67.
同被引文献
6
1
易峥英.
德国“双元制”校企合作的成功因素及其对我国的启示[J]
.职业技术教育,2006,27(17):98-100.
被引量:64
2
洁安娜姆.
德国企业在职业教育中的主体性[J]
.中国职业技术教育,2007,23(24):36-36.
被引量:19
3
林桂花,阚丽.
从德国“双元制”职业教育中探索我国高职教育发展之路[J]
.辽宁高职学报,2009,11(12):10-13.
被引量:13
4
阙红艳,李辉秋,阎芳.
高职校企合作办学模式现状分析与对策[J]
.新余高专学报,2010,15(3):99-100.
被引量:12
5
陈天炎.
借鉴德国“双元制”职业教育推进机电一体化人才培养模式改革[J]
.职业教育研究,2011(9):35-37.
被引量:9
6
徐朔,陈浩志.
德国职教工作过程导向课程案例分析[J]
.新疆职业教育研究,2013,4(3):4-8.
被引量:3
引证文献
1
1
郑凯.
“双元制”模式下机电一体化技术专业的改革[J]
.中小企业管理与科技,2014,0(29):281-282.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张虎.
基于bbw人才培养模式的课程体系建设思考[J]
.电子世界,2016,0(8):17-17.
1
仲子平.
高职要构建培养职业能力的教学体系[J]
.机械职业教育,2009(8):26-27.
2
李胜昔.
浅论高中语文教学与信息技术课程的整合[J]
.中国教育与社会科学,2009(4):70-71.
3
裴建平.
有关高职课程设置问题的几点看法[J]
.职业技术教育,2006,27(2):26-27.
被引量:16
4
高美娇,罗芳芳.
亲爱的小学,我来了[J]
.幼儿教育(父母孩子),2010(6):38-39.
5
乔晓琳.
高职高专计算机基础教育问题分析[J]
.职业教育研究,2007(3):44-45.
被引量:3
6
王国廷,朱明刚.
浅谈高职数学教学改革[J]
.辽宁教育行政学院学报,2006,23(10):77-77.
7
邵泽斌,周洪昌.
科学发展观关照下的成人高等教育课程体系[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2005,23(2):23-25.
被引量:2
8
王金银,刘伟辉,蔡玲.
新形势下成人高等教育课程体系构建[J]
.继续教育研究,2006(1):118-119.
被引量:8
9
王谨.
成人高职计算机专业创新实践能力的研究与探讨[J]
.北京宣武红旗业余大学学报,2009(4):22-24.
10
王记彩,刘若竹.
基于现代学徒制的高职机电一体化专业课程体系的构建与实践[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(6):30-31.
被引量:6
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部