多媒体与初中思想品德课教学之我见

一、多媒体对初中思想品德教学的重要作用 1．创造良好教学情境，激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣能有效地激发学生学习动机，调动学生学习的积极性，强化学习的内在动力，促使学生积极主动、坚持不懈地进行学习。因此，思想品德教师应恰当运用多媒体教学，创设与教学内容相吻合的教学情境。