高校教师参与校园文化建设的困境和出路

高校教师是大学校园文化建设的主体力量和引导力量。然而,当前大学校园文化建设中普遍存在着教师参与意识淡薄、参与效果不理想的现状,这与教师自身的文化素养、较大的工作生活压力及高校不健全的考评机制等因素紧密相关。为此,高校教师要提高文化自觉,增强参与校园文化建设的意识和能力;学校要健全民主管理制度,完善教师绩效考评机制,为教师参与校园文化建设开辟畅通的渠道。这样,才能充分发挥教师在校园文化建设中的作用,促进校园文化健康发展。