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在高职公共英语教学中实施合作学习的可行性分析
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摘要
现分析在高职公共英语教学中实施合作学习的可行性,以便在高职公共英语教学中开展合作学习,在语言学习过程中培养学生的积极情感态度与合作技能。
作者
黄晓萍
机构地区
黄石理工学院高职学院
出处
《卫生职业教育》
2009年第6期21-22,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
合作学习
高职公共英语教学
合作意识与技能
学习兴趣与态度
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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