浅谈图示导入法在免疫学教学中的应用

现代心理学的实验数据表明，人脑接收的外界信息，90％以上来自眼睛；看一遍比听一遍的信息接受量要多1．66倍。所以，图示导入法能充分发挥学生的视觉感受能力，对提高教学效果尤为重要。以下是笔者在多年免疫学教学实践中发挥图示作用的简要概括。