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理解和误读:论阐释的两面性

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摘要 阐释是理解和解释,它最初来源于对宗教、经典的解释,后来扩展到包括整个文本解释的问题。阐释一方面体现对作品的深入和扩张;但是另一方面,通过作品读到的意思、理解的意思与作者写作时想通过它表达的意思不完全一致,误读和曲解的泛滥,突显了阐释的危险性。在文学作品欣赏和阅读中,释放危险就是要回到文本本身,以此恢复人们自己阅读和理解的感受性。
作者 成海鹰
出处 《兰州学刊》 CSSCI 2009年第3期17-20,共4页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1(美)苏珊·桑塔格(SusanSontag),程巍.反对阐释[M]上海译文出版社,2003.
  • 2(德)康德著,邓晓芒.判断力批判[M]人民出版社,2002.
  • 3[(丹)克尔恺郭尔(SorenKierkegaard)著],杨玉功编.克尔恺郭尔哲学寓言集[M]商务印书馆,2000.
  • 4[美]马尔库塞 著,绿原.现代美学析疑[M]文化艺术出版社,1987.
  • 5[瑞士]荣格(Jung,C·G) 著,冯川,苏克.心理学与文学[M]三联书店,1987.
  • 6(法)里克尔(Ricoeur,P.)著,陶远华等.解释学与人文科学[M]河北人民出版社,1987.

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