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开展生物科技拓展活动 培养学生创新思维能力

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摘要 生物科技拓展活动是中学生物的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸,因此生物科技活动也就成为生物教材的重要内容。据此,本人提出了四项培养学生创新性思维能力的实践措施。
作者 张康年
出处 《科学教育》 2009年第2期69-71,共3页 Science Education
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