期刊文献+

英语课堂评价的功能与方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 课堂评价具有判断功效、激励和鞭策的功能,有利于个性发展。评价的方法可以从针对性、实效性和时效上下功夫。课堂评价的形式多样,既可以是有声的,也可以是无声的。
作者 武新英
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2009年第3期18-20,共3页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部