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感受在美国Gilmore Academy中学
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摘要
美国Brockton的Gilmore Academy中学教学秩序井然。老师有duty work责任制,学生进教室按部就班,就餐轮流时间,放学按批次,避免拥挤。学校会议Open House和谐、民主、共享,令人鼓舞。
作者
李月辉
机构地区
石家庄市第
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2009年第3期63-64,共2页
Educational Practice and Research
关键词
美国
学校
教学
秩序
会议
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
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