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《蹲踞式跳远》教学设计

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摘要 一、设计思想 本课以《体育课程标准》学习领域水平发展目标为依据,以省编教材《科学的预设,艺术的生成》为蓝本,通过设计蹲踞式跳远的教学,借助于一定的情境,开展技能学习和游戏活动,让学生在轻松愉快的教学氛围中得到主动、全面、健康、和谐的发展,充分体现体育课.程的育人价值。
作者 金春焕
出处 《中小学教学研究》 2009年第3期38-38,共1页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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