期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加拿大职校课堂教学印象
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、课堂的学习氛围轻松愉快。配套设施设备先进实用。 在国内,虽然我们也一直提出要营造良好的“学习氛围”,但是在实际的教学活动中学习气氛仍很严肃,学校更重视课堂纪律好不好、教学内容是不是能完成,这种现象在职业学校尤为普遍。然而,在加拿大培训期间我发现教师更重视学生的学习情绪,他们认为:只有学生把自己情绪调动起来,带着愉快的心情投入课堂,他们才能对你授课的内容感兴趣、对课程感兴趣乃至对所学的专业感兴趣。
作者
金红
机构地区
江苏省常熟市职业教育中心校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2009年第3期55-56,共2页
关键词
课堂教学
加拿大
印象
职校
学习氛围
职业学校
设施设备
学习气氛
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
B561.291 [哲学宗教—外国哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
夏红波.
提高职校课堂教学效率的方法[J]
.商情,2013(30):145-145.
被引量:1
2
曹斌.
职校课堂纪律管理[J]
.机械职业教育,2011(5):61-63.
被引量:4
3
孙福万.
“虚拟学习”已进入现实[J]
.中国远程教育,2010(2):32-32.
4
尧逢品.
寓深于简生精彩——有感于《感谢您四班》一课的教学设计[J]
.四川教育,2009(12):42-42.
5
田小燕.
注重情感教育,培养思维能力[J]
.陕西教育(教学),2009(12):56-56.
6
李晓凤.
创设情境提高职校课堂教学有效性[J]
.职业,2013(33):145-145.
被引量:1
7
黄世香.
改善职校课堂“问题行为”的几点做法[J]
.美术教育研究,2014(10):105-106.
8
陆旭.
让多元智能理论渗透到职校课堂教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(14):5-5.
9
黄景录.
职校课堂让学生动起来的内涵探究[J]
.大观周刊,2012(41):261-261.
10
姜楠.
让职校课堂富有魅力[J]
.职业,2011(11):104-104.
江苏教育(职业教育)
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部