教育“大治”发先声

教育弊端是公众非议的热点，教育“大治”是公众热切的期盼。《嘹望》新闻周刊今年第10期发表的关于教育改革的专题报道，系统、深刻、权威、到位，客观反映了30年来教育改革的得失，指出当今教育的乱象及成因，厘清了教育改革的指向和思路，发出了教育“大治”的先声。报道字字真言，句句实话，道出了公众心声和呼唤，读后让人顿释心中块垒，洞见教育曙光。