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关于教学督导工作的浅见
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摘要
教学督导工作是学校提高教学质量的有效途径之一,也是提高教学管理水平的一项重要手段。通过对教学过程进行督导和评估,对强化教学意识、培养和提高青年教师的教学水平,推动教学方法、教学手段改革,提高教学质量起到了促进作用,并取得了一定成效。
作者
房群
机构地区
山东万杰医学院医学系
出处
《科技信息》
2009年第6期341-341,共1页
Science & Technology Information
关键词
督导评课
教学质量
教学管理
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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杨国昌,耿磊,许法文.
民办医学院校课堂教学质量评价体系的构建[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(9):13-14.
科技信息
2009年 第6期
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