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关于建筑构造教学的几点思考
被引量:
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摘要
由于建筑构造的内容非常的详细具体、繁琐复杂,涉及到其他科目的内容非常多,是建筑学专业中技术性最强的一门专业课,不仅学生学习本门课程时有一定难度,教师在教授本门课程时也经常遇到一些难题,不知道如何把自己所要讲述的内容准确有效的传递到学生那里去。本文旨在对教学过程中发现的问题,提出几点应对方法,与同行商榷。
作者
谭文娟
机构地区
山东工艺美术学院
出处
《科技信息》
2009年第5期128-128,157,共2页
Science & Technology Information
关键词
建筑构造
难度
学生的综合能力
空间想象力
社会实践经验
多媒体教学
分类号
TU-092 [建筑科学—建筑理论]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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