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关于建筑构造教学的几点思考 被引量:1

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摘要 由于建筑构造的内容非常的详细具体、繁琐复杂,涉及到其他科目的内容非常多,是建筑学专业中技术性最强的一门专业课,不仅学生学习本门课程时有一定难度,教师在教授本门课程时也经常遇到一些难题,不知道如何把自己所要讲述的内容准确有效的传递到学生那里去。本文旨在对教学过程中发现的问题,提出几点应对方法,与同行商榷。
作者 谭文娟
出处 《科技信息》 2009年第5期128-128,157,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

二级参考文献6

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共引文献9

引证文献1

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