摘要
学校教育、家庭教育与社会教育是现代教育体系中的三大组成部分,任何一方的教育力量都不能忽视。因此,必须构建学校教育、社会教育和家庭教育相结合的三位一体的和谐教育体系,以此推动教育改革及和谐社会建设。构建学校、家庭、社会教育三位一体的和谐教育,是促进学校教育整体化,推进素质教育,提高教育教学质量,实现培养目标的需要,也是形成整体教育的思想保证。
出处
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
2009年第3期59-61,共3页
Journal of The Party School of C.P.C Qingdao Municipal Committee and Qingdao Administrative Institute