主题活动作文教法与示例

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摘要一、问题的提出围绕“语文课程标准”，强调的写作要“根据日常生活需要”，“重在从学生的生活视野和感性经验中取题立意、引发真情实感，以求得写作的个性化和独特性的导向更加鲜明突出”。[方智范：关于语文课程标准的对话（三）、北京：语文建设，2003（3）]。为此，教师要切实关注学生的生活世界，引导学生写反映生活的作文，构建作文与生活、与自身成长的内在联系。作文教学中，教师如何引导学生挖掘出生活的底蕴，

作者金星闪袁贤玉

机构地区安徽省庐江县第安徽省庐江县教育局

出处《黑龙江教育（中学版）》 2009年第4期18-19,共2页

关键词活动作文语文课程标准生活需要引导学生教法主题感性经验真情实感

分类号 G623.24 [文化科学—教育学] G633.302 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2009年第4期

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