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摘要什么是动物的本能？为什么要让孩子保留一点“动物的本能”？让我们的孩子每天“半饱”是不是太残忍？那么，我们怎样做，通过什么途径，才会使孩子保留些“动物的本能”？

作者任溶溶

出处《小学生阅读与写作（一．二年级版）》 2009年第3期8-9,共2页

关键词本能动物孩子

分类号 G78 [文化科学—教育学] B84-065 [哲学宗教—基础心理学]

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小学生阅读与写作（一．二年级版）

2009年第3期

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