期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
将课外阅读进行到底——对小学生课外阅读有效策略的探寻
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课外阅读作为阅读教学的一种有效手段,是课外语文活动中最重要、最普通也是最经常的形式,是语文课堂教学的延伸和补充,也是学生学习意义上的扩容。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”而随着课程改革的深入,强化小学生的课外阅读已经成为改革语文教学,积淀学生语文素养的有效途径。
作者
陆雁霞
机构地区
浙江省杭州市彭埠第一小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2009年第2期111-113,共3页
关键词
课外阅读
小学生
有效策略
课外语文活动
语文课堂教学
苏霍姆林斯基
课程改革
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
13
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
林亚大,朱于新.
课堂教学要重视课程的生成[J]
.中学语文教学,2006(6):46-47.
被引量:3
2
窦桂梅.
为生命奠基——谈语文教学改革的“三个超越”[J]
.人民教育,2002(1):27-29.
被引量:12
共引文献
13
1
金树培.
生命意识:教育的基本命题[J]
.新乡教育学院学报,2006(1):23-25.
被引量:3
2
孙玉梅,张素芹.
如何提高学生的语文水平[J]
.济南大学学报(社会科学版),2002,12(S1):101-101.
3
魏凤莲.
将无为教育思想运用于阅读教学[J]
.文教资料,2010(8):49-50.
4
张蕖.
由《地球上的星星》所想到的——关于中国学校教育的反思[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(2):100-101.
5
杨廷进.
诗歌教学艺术初探[J]
.中学教学参考,2012(22):47-47.
6
李波.
以“听说读写”促进学生的语言积累[J]
.考试周刊,2012(49):37-38.
7
金树培.
深化课程改革:教师践行三策略[J]
.教育与教学研究,2012,26(9):34-38.
被引量:1
8
李柏树.
发掘想象之源泉,让语文之活水自由长流[J]
.学苑教育,2014(9):42-43.
9
孙婷婷.
地理高效课堂:不让一个学生掉队[J]
.中小学电教(下),2015,0(11):80-80.
10
黄雄飞.
论初中语文新课改教学中存在的问题及对策[J]
.西部素质教育,2016,2(12):109-109.
被引量:3
1
何斐.
阅读“扩容”,提升学生语文素养[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2005(2):40-40.
2
金蕾.
小学音乐教学中多媒体技术的有效运用[J]
.科教文汇,2014(32):173-174.
被引量:20
3
吴俊,谭玉英.
2013年自主招生试题赏析[J]
.中学物理教学参考,2013(6):53-55.
被引量:2
4
范乃芹.
构建富有“历史味”的高中历史课堂[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(12):75-75.
5
钟美娟.
谈初中生历史学习兴趣的激发[J]
.中学政史地(教学指导),2015,0(9):27-28.
6
苏莹.
浅析初中历史教学[J]
.教育教学论坛,2013(39):111-112.
被引量:21
7
王建坤.
提高地理课堂效果之我见[J]
.成才之路,2011(3):76-76.
8
钟驰.
初中文言文教学方法[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(39):53-53.
9
刘辉.
初中历史教学浅析[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(17):202-202.
10
刘奎.
初中数学小组合作教学[J]
.学周刊(中旬),2014(5):213-213.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部