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开展中师音乐研究性教学
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摘要
新时期教学观需教师有新的教学观念,开展创造中师音乐研究性的探索活动,要以创造性的多样活动来促进学生的全面发展,注重个性差异,提高开放教学。
作者
陈希权
机构地区
吉林师范大学分院
出处
《科学决策》
2008年第12期75-75,共1页
Scientific Decision Making
关键词
研究
培养
个性
开放
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
J60-05 [艺术—音乐]
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科学决策
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