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未成曲调先有情——浅谈语文课堂导入艺术
被引量:
1
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摘要
课堂导入是一节语文课成功的开始,掌握导入的艺术是语文老师必要的基本素质。课堂导入既是一种艺术,也是一种创造。导入设计的好,它能优化知识结构,集中学生的注意力,激发学生的兴趣,启迪学生思维,调动课堂气氛,消除学生对课文的畏难情绪,培养学生的审美情趣,沟通师生情感,使他们带着一种放松和快乐的心情去感悟语文,从而能提高课堂学习效率。
作者
杨岗
机构地区
砀山铁路中学
出处
《宿州教育学院学报》
2008年第5期76-77,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
故事导趣
情景激趣
设疑生趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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宿州教育学院学报
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