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浅谈初中英语自学能力培养
被引量:
2
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摘要
在课堂上,教师应当在发挥指导作用的同时,充分利用学生的主体作用。激发学生学习英语的积极性,实现"要我学"向"我要学"的转变。指导学生掌握正确的学习方法,培养学生良好的学习习惯,让学生感到"我会学"、"我能学"。教师要把培养学生自学能力贯穿整个教学活动中,学生只有掌握了自学的本领,终身学习(Lifelong Learning)才有可能实现。
作者
周伟
机构地区
宿州市第九中学
出处
《宿州教育学院学报》
2008年第6期85-86,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
自学能力
要学
能学
会学
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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宿州教育学院学报
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