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对一个教学难点的研究 被引量:4

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摘要 利用已给单值解析分支的初值计算终值是复变函数中的一类典型题,一般的教材都给出两种解法,但对其中辐角的选定却未作任何说明,使其成为教学中的一个难点。文章给出确定辐角的具体方法和步骤,有助于教师处理该教学难点以及学生自学。
作者 魏立明
机构地区 贺州学院数学系
出处 《贺州学院学报》 2008年第3期106-108,共3页 Journal of Hezhou University
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