略议体育教学中的“情感伴随”

根据中职生年龄、身心发育等特点．在体育教学中不但重视培养学生掌握技能，而且对学生的认知水平、情感行为都有一个新的认识，使学生对体育锻炼、体育课产生浓厚的热情，这其中情感方面的培养是不可忽视的。