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语文教育随想

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摘要 社会生活中的语文多种多样,日生月长,涌动不息。相应的,语文教育也应是一个开放的结构,时时容纳、引入不断呈现的新的语文现象。语文教育应该围绕提升学习者母语素养这个核心,来调整、深化和拓展语文学习的内容和方法。教育的目的是开发学习者的思维能力和创造精神。
作者 李瑞山
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2009年第4期1-1,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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