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浅议中职学校书法课堂中的教与学 被引量:1

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摘要 中职学校开设书法课程,不仅顺应了社会发展需求,而且可以练就学生做事沉稳认真、坚韧耐心的良好品质。中职学校书法教学在课时紧、任务重、要求高的情况下,其课堂教学与教育管理经过长期摸索探究,逐渐形成一套可行的教学与教育管理模式。一是注重课堂引导,向45分钟要质量;二是改进考试方法,建立相应的课堂教学管理机制;三是采用书法段位晋级方式,检验课堂练习效果。
作者 李洁
出处 《青少年书法(少年版)》 2009年第3期26-29,共4页
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