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正确理解分数和两种含义

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摘要在学习分数的认识时，有这样一道题目：有一根绳子长5米，正好可以分成6段捆扎物品。每段小绳子用去这根长绳子的几分之几？每段小绳子用去几分之几米？

作者王聿松

出处《小学生学习指导（高年级）》 2009年第4期21-22,共2页

关键词分数绳子学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] TS952.83 [轻工技术与工程]

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小学生学习指导（高年级）

2009年第4期

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