期刊文献+

信息技术教学的关键环节之二——课堂教学的组织与引导(上) 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 课堂是动态的、变化的,它由教室环境、教学设备、学生和教师等诸多因素共同影响着。如果缺少了恰当的组织和引导,即使课前再详细的分析和设计,也难以取得满意的效果。因此,信息技术教学的第二个关键环节即为课堂教学的组织与引导。
作者 李冬梅
出处 《中小学信息技术教育》 2009年第4期16-18,共3页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2837

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部