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SURF支持下的小学语文“动物情”主题阅读课教学设计
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摘要
一、教材分析 人教版六年级上学期第七单元选编的四篇课文从不同的角度,描写了在不同的年代和不同的国度发生的人与动物、动物与动物之间的感人故事。学习本组课文要重点感受动物的可爱、聪慧、善良,并体会人与动物、动物与动物之间的深情。
作者
何颖
杨现民(点评)
机构地区
广东深圳市南山区向南小学
北京师范大学现代教育技术研究所
出处
《中小学信息技术教育》
2009年第4期47-48,共2页
关键词
动物
教学设计
小学语文
阅读课
主题
教材分析
上学期
六年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
Q958.12 [生物学—动物学]
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中小学信息技术教育
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