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教学课件常见问题分析
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摘要
课件是在一定的教学与学习理论指导下,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机软件,是编制者按照某一思路设计制作的、前后连贯的、系统性的软件。分析课件问题的原因基本有两个方面:教师本身的教学业务方面的因素即教研方面的原因;如何准确地利用多媒体技术表达自己的想法的因素即制作技术方面的原因。
作者
姚继祥
机构地区
河北廊坊市第十三中学
出处
《中小学信息技术教育》
2009年第4期92-93,共2页
关键词
教学课件
计算机软件
教学目标设计
多媒体技术
学习理论
教学内容
教学策略
设计制作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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