期刊文献+

浅谈初中生心理健康教育

下载PDF
导出
摘要 德国教育家斯普朗格认为:“教育的核心是人格心灵的唤醒。”教育最基本的目的是传授知识。呵是,我们小学、中学甚至大学,更多的时候却把这个最基本的目的当作了惟一的甚至是最高的目的。面对我国目前青少年犯罪率逐年上升的现象,针对应试教育的弊端,有识之士提出了加强心理健康教育的口号。随着教育部素质教育的全面推广,心理健康教育作为其核心内容越来越受到前所未有的重视。如何提高学生的心理品质,激发学生潜能,引导学生发现自我、挖掘自我,对教育工作者提出了一个新的课题。我校非常重视学生的心理素质和心理发展,将心理健康课作为一门学科科目,按教学计划常年开设。
作者 余玲
出处 《当代教育研究》 2009年第3期22-23,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部