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巧妙运用心理效应 引导官兵健康成长

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摘要 部队的管理教育是一个复杂、系统的工作,领导干部只有以科学的理论为指导,能合理应用一点"心理效应",充分利用其积极作用,合理规避其消极影响,最大限度地激发官兵实现自我价值的热情,激励他们积极主动地工作,则能收到意想不到的效果。
出处 《武警工程学院学报》 2009年第2期30-32,共3页 Journal of Engineering College of Armed Police Force
  • 相关文献

参考文献4

  • 1任顺元.心理效应说[M].杭州:浙江大学出版社,2007.
  • 2周爱保,等.幸福就是你自己·情感[M].山东:山东人民出版社,2004.
  • 3卢家楣.情感教育心理学原理的实践运用[M].杭州:浙江大学出版社,2002.
  • 4卢家楣.情感教育心理学[M].上海:上海教育出版社,1993..

共引文献15

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