流动党员教育管理机制创新的实践与思考--来自杭州市拱墅区的调研报告

流动党员的出现对主要建立在固定地域或固定工作空间基础上的既有党员教育管理机制提出了新挑战。杭州市拱墅区通过实行社区党组织、单位党组织和其他类型党组织并纳,初次登记与动态反馈并行,党组织服务流动党员与流动党员服务社会互促,保障党内民主权利与发挥模范带头作用并举等四方面实践,取得了流动党员教育管理工作的显著成效。其成功实践同时揭示,做好流动党员教育管理工作,必须处理好流入地党组织与流出地党组织、工作单位建流动党组织与社区建流动党组织、管理与服务、党员权利与党员义务这四种关系。