付出思想 收获思想——我所期待的评课

评课是对照教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。在推进课程改革、提高课堂实效方面，评课已经成为课堂研究的重要手段之一。它不仅是教师之间实现“同伴互助”的重要途径，也是沟通高校、教研部门研究人员和教师的桥梁，更是实现教育理论向教育生产力转化的重要渠道。随着新课程的实施，评课也得到越来越多的关注。