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《将相和》提问设计与分析

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摘要教学内容实验教科书（人教版）五年级下册教学案例一师：（生读课题后）同学们，“将”“相”各是什么意思？分别指谁？“和”是什么意思？

作者洪卫民

机构地区江西婺源县江湾小学

出处《小学语文教学》 2009年第4期37-38,共2页

关键词《将相和》提问设计实验教科书教学内容教学案例五年级人教版 “相”

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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小学语文教学

2009年第4期

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