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教师应该进行“反思的反思”
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摘要
在新课程改革不断深化的今天,各地越来越关注教师的教学反思。教学反思,不仅有助于教师改进教学方法,提高教学质量,还有助于教师积累教学经验,形成专业思想,加速专业化进程。那么当前教师反思得如何呢?带着这样的问题,我专门调查了当前小学语文教师教学反思的状况,在调查中我发现了不少问题。我觉得,从规范反思行为、改变不良习惯、提高反思能力的角度看,教师应该对自己的反思进行反思,即“反思的反思”。
作者
杨海棠
机构地区
安徽萧县教育局教研室
出处
《小学语文教学》
2009年第4期49-49,共1页
关键词
教师反思
教学反思
新课程改革
教学方法
教学质量
教学经验
专业思想
语文教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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